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焦作短期flash培训哪里好 早期探索期－－由20年代中国开始自己创作动画至1949年新中国成立蓬勃发展期－－从建国始至1965年文化大革命时期－－由1966年至1977年缓慢发展期－－从1978年至1998 探索尝试期－－从1999年至今日本动画发展按照原有的时期划分（参见《日本动画发展史》一文）：战前草创期——由1917年日本开始有动画至1945年日本战败战后探索期——由日本战败至1974年题材确定期——自1974年《宇宙战舰》上演至1982年画技突破期——自1982年《超时空要塞》上演至1987年路线分化期（成熟期）－－自1987年至今。焦作哪里有flash培训班 例如很多电视片头、MTV等节目就是如此。这时合成的首要要求不是真实感，而是纯粹的审美和形式感。但从合成的技术手段来说与仿真的合成没有太大的区别。
5bi456eL5Li9MTAz焦作哪里有flash培训班 1、使用滤镜
在时间布局窗口选择一个层，我们可以象在Photoshop5中工作一样，通过单击主窗口菜单中Effect，在弹出菜单中选择需要的滤镜，为层应用各种滤镜，也可以选定层之后右击鼠标，在弹出的窗工选择滤镜后，一般会弹出滤镜的控制参数窗口，图19, 其界面和操作方式与Photoshop完全相同。 5.3影视制作后期编辑总结
综上所述, 在影视节目的后期编辑中, 线性编辑和非线性编辑手段都发挥着非常重要的作用, 但同时我们也要看到两者在某些方面的不足之处。因此, 只有使两者有机地结合起来, 取长补短, 才能把影视节目制作得更加完美。
4.2 主创与协创的关系
一部电视片是集体创作的结晶。成功的高质量的电视节目往往取决于主创(编导) 与协创(节目制作者) 的协同配合。二者既是主从关系, 又是平等关系。
电脑配置：19寸正屏液晶器，CPU：双核；.内存2G; 显卡：GF9500一个人一个课程.因为每一个人的基础,学历,悟性等,综合因素是不一样的.没办法统一讲课.全日制,每天九个小时的课.随到随学，学会为止
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